浙江大学和西安航空学院哪个学校好 录取分数线对比

一、浙江大学和西安航空学院哪个好

1、浙江大学和西安航空学院各自创办时间对比，分别为1897年和1955年。

2、浙江大学隶属关系是教育部，西安航空学院隶属关系是——。

3、浙江大学是在浙江，西安航空学院是在陕西。

4、浙江大学是公办，西安航空学院是公办。

5、浙江大学是本科，西安航空学院是本科。

6、浙江大学是211，985，西安航空学院是非211非985。

二、浙江大学和西安航空学院近三年录取分数线

浙江大学2023年录取分数线

浙江大学2022年录取分数线

浙江大学2021年录取分数线

西安航空学院2023年录取分数线

西安航空学院2022年录取分数线

西安航空学院2021年录取分数线

三、浙江大学和西安航空学院院校简介

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浙江大学院校简介

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记在浙江工作期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指导，对学校改革发展作出了一系列重要指示，描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在126年的办学历程中，浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13个门类，设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区，占地面积7931901平方米，图书馆总藏书量798.2万册。截至2022年底，学校有全日制学生65821人、国际学生5123人、教职工9746人，教师中有中国科学院全职院士24人、中国工程院全职院士21人、文科资深教授14人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授120人、国家杰出青年科学基金获得者193人。2022年，浙江大学入选第二轮“双一流”建设高校，21个学科入选一流学科建设名单，绝大多数学科在第五轮学科评估中取得可喜进步。

浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求，全面落实立德树人根本任务，加快构建以学生成长为中心的卓越教育体系，着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中，学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚，包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和220余位两院院士等杰出典型，为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

浙江大学注重精研学术和科技创新，主动服务重大战略需求，加快打造国家战略科技力量，建设了一批开放性、国际化的高端学术平台，汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队，产出了以国家科技进步特等奖为代表的一系列重大科技成果。哲学社会科学发展势头强劲，《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。

“国有成均，在浙之滨”。浙江大学将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向，致力于思想引领和知识创新，培育担当民族复兴大任的时代新人，为国家现代化和人类文明进步作出卓越贡献。

西安航空学院院校简介

西安航空学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校，位于历史文化名城西安。

学校创建于1955年，原名为西安航空工业学校，隶属原航空工业部。1957年合并兰州航空工业学校。1960年升格为专科学校，更名为西安航空工业专科学校，后因国民经济调整而复原。1985年经原国家教委批准升格为西安航空工业技术专科学校，1993年更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方，隶属陕西省人民政府，为中央与地方共建院校。2012年经教育部批准升格为普通本科院校，更名为西安航空学院。学校是西北地区唯一开展飞行技术专业招生培养的本科高校，是“十四五”时期教育强国推进工程重点支持院校。现为全国新建本科院校联盟副理事长单位、中国产学研合作促进会常务理事单位、中国校企协同产学研创新联盟理事单位。

学校现有莲湖、阎良两个校区，占地1158亩，校舍建筑面积40余万平方米；教学仪器设备总值24433.48万元；纸质图书115余万册，电子图书176余万册；有航空发动机结构及系统实验室、民航运行控制模拟实验室等校内实习基地及实验室143个，校外实习实训基地124个；设有集教学、科研、生产于一体的校办工厂；拥有特种泵系统技术国家地方联合工程研究中心、陕西省液压技术重点实验室等国家级、省级科研平台，设有通用航空工程技术中心、机电技术研究所等8个校级科研机构。

目前，学校全日制在校生共13600余名；教职工1000余名，其中高级职称人员360名，具有研究生学历者751名（博士213名），专任教师694名；聘用客座教授39名，其中院士3名，著名专家学者30余名；拥有国家级教学团队1个、省级教学团队8个、省级高校青年创新团队1个、省级课程思政教学团队1个；国家级教学名师1名，享受国务院特殊津贴1名，省级教书育人楷模1名，省级教学名师10名，省级优秀教师和优秀青年教师4名，省级师德标兵和师德先进个人7名，陕西省青年杰出人才支持计划4名，8人担任陕西高等学校教学指导委员会委员。

学校设有飞行器学院、民航学院、机械工程学院、电子工程学院、材料工程学院、能源与建筑学院、车辆工程学院、计算机学院、经济管理学院、外国语学院、人文学院、理学院、液压技术研究院、创新创业学院、士官学院、继续教育学院、马克思主义学院和体育部等18个教学单位。开设飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行技术、材料科学与工程、机器人工程等36个本科专业，覆盖航空航天、机械、材料、电气、交通运输、工商管理等19个专业大类，涉及工学、管理学等6个学科门类。现拥有国家级一流专业1个，省级一流专业9个，省级本科专业综合改革试点项目1个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级实验教学示范中心3个，省级虚拟仿真实验教学中心1个、省级虚拟仿真实验教学项目4个；国家级精品资源共享课、省级一流本科课程、精品在线开放课程等31门。获得教学成果奖18项，其中国家级1项，省级特等奖1项、一等奖6项。

近年来，学校承担国家自然科学基金项目22项，教育部人文社科项目3项，陕西省自然科学基金项目112项，陕西省社会科学基金12项；荣获陕西省科学技术奖三等奖1项；获批陕西省高校工程研究中心1个，厅局级以上科研成果奖10项，授权专利922项，公开发表学术论文4602篇，其中SCI、EI等检索收录698篇，核心期刊收录1234篇。学校重视学生创新精神和实践能力的培养，在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、航空航天模型锦标赛等各级各类创新创业竞赛中，获得国家级奖991项，省级奖1118项。近五年，学生累计承担国家级、省级创新创业计划训练项目399项。学校获批陕西省高校实践育人创新创业基地、陕西省高校创新创业教育培训基地、西安市众创空间等。

学校秉承以工为主、突出实践能力培养的优良办学传统，坚持“行业性、地方性、应用型”办学定位，契合区域经济社会发展和行业产业需求，厚植特色优势，形成了以航空制造为主体、运输航空和通用航空为两翼的“一体两翼”学科专业布局，依托阎良“中国航空城”，大力推动政产学研用协同创新，初步构建了“资源共用、人才共育、过程共管、成果共享”的合作机制；与中航工业集团公司、中国商飞等数百家国有大中型企事业单位建立紧密合作关系，与解放军第5720厂开展航空维修师“3+1”定制班培养；与火箭军、战略支援部队联合培养“士官生”，实现了就业率与就业质量的同步提升。学校坚持开放办学，与德国北黑森应用技术大学合作举办陕西省首个双学位本科教育项目，与美国、俄罗斯、英国、澳大利亚等国家的高校和科研机构建立了良好的合作关系。

在长期发展历程中，学校始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，恪守“德能日新、刚健有为”校训，树立了“严谨、求实、勤奋、创新”的校风，铸就了“航空报国、立德树人、激情进取、志在超越”的学校精神，先后为我国航空产业建设和地方经济社会发展培养了9万余名高素质应用型人才。

新时代新征程，西安航空学院将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，胸怀“国之大者”，勇担时代使命，坚定不移落实“围绕一个目标，聚焦一个主题，坚持五项遵循，构建五项体系”总体思路，弘扬延安精神和航空报国精神，改革创新、锐意进取，凝心聚力、砥砺前行，以更加昂扬的姿态、更加扎实的作风、更加有力的举措，不断开创各项事业高质量发展新局面，为建设特色鲜明的高水平应用型本科院校而努力奋斗！

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