重庆大学和忻州师范学院哪个学校好 录取分数线对比

一、重庆大学和忻州师范学院哪个好

1、重庆大学和忻州师范学院各自创办时间对比，分别为1929年和1958年。

2、重庆大学隶属关系是教育部，忻州师范学院隶属关系是山西省教育厅。

3、重庆大学是在重庆，忻州师范学院是在山西。

4、重庆大学是公办，忻州师范学院是公办。

5、重庆大学是本科，忻州师范学院是本科。

6、重庆大学是211，985，忻州师范学院是非211非985。

二、重庆大学和忻州师范学院近三年录取分数线

重庆大学2023年录取分数线

重庆大学2022年录取分数线

重庆大学2021年录取分数线

忻州师范学院2023年录取分数线

忻州师范学院2022年录取分数线

忻州师范学院2021年录取分数线

你好网

三、重庆大学和忻州师范学院院校简介

你好网(https://www.nihaoshipin.com)小编还为大家带来重庆大学和忻州师范学院院校简介的相关内容。

重庆大学院校简介

学校创办于1929年，提出建设“完备弘深之大学”的愿景，到20世纪40年代发展成为文理工商法医各学科齐全的综合性大学。经过1952年全国院系调整，成为以工科为主的多科性大学。1960年被确定为全国重点大学。改革开放后，学校进行了全面的恢复调整和改革建设，成为一所以工为主、多学科协调发展的高校，1998年获批国家“211工程”重点建设高校。2000年原重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校与重庆大学合并组建为新的重庆大学，2001年成为“985工程”重点建设高校。2017年入选国家“世界一流大学建设高校（A类）”，2022年入选第二轮“双一流”建设高校。学校发展进入新的历史阶段，朝着中国特色、世界一流大学办学目标不懈奋进。

学校学科门类齐全，涵盖理、工、经、管、法、文、史、哲、医、教育、艺术11个学科门类。设7个学部35个学院，以及7所附属医院。教职工5300余人，在校学生50000余人，其中研究生24000余人，本科生26000余人。校园占地面积5300余亩，有A校区、B校区、C校区、虎溪校区和两江校区。

人才培养

入选全国首批10所“三全育人”综合改革试点高校、首批20所“高校思想政治工作创新发展中心”承建高校、首批10所国家卓越工程师学院建设高校、10所“储能技术国家急需高层次人才培养专项”实施高校、国家储能技术产教融合创新平台。大力实施“本科教育2029行动计划”，打造一流本科教育。成立本科生院，全面实施大类招生、大类培养，加强通识教育。61个专业入选国家级一流本科专业，30门课程入选首批国家级一流本科课程；数学与应用数学、物理学专业进入“强基计划”，曙光计算机科学拔尖学生培养基地获批教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，大数据与软件学院入选首批特色化示范性软件学院。与两江新区共建明月湖新工科教育创新平台、重庆卓越工程师学院。

持续深化培养体制机制改革，开展科研经费博士、工程硕博士培养改革专项试点，大力实施“研究生教育高质量发展行动计划”，打造卓越研究生教育。获批学位授权自主审核高校，有一级学科博士学位授权点38个、博士专业学位授权点8个，一级学科硕士学位授权点51个，专业学位授权点25个；博士生年招生规模1150余人。

深化“产教融合、跨界培养”，先后获评“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业典型经验高校”“国家大众创业万众创新示范基地”等，承办第八届中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛。

学科建设

按照“强化工科、夯实理科、振兴文科、繁荣社科、拓展医科、提升信科、推动交叉”的思路，坚持学科内涵发展、高质量发展、特色发展，健全适应科技高速变革的学科优化布局机制以及适宜产生未来引领学科的体制机制，建立一流的学科公共服务平台支撑体系，着力构建一流学科生态。实施六类学科重点建设项目，持续加大推进一流学科、I类优势学科以及“先进制造”“智慧能源”“新型城镇化”三大学科群建设。高起点推进医学学科加快发展。实施“基础文科振兴行动计划”“基础理科卓越行动计划”，加快提升基础学科整体发展水平。机械工程、电气工程、土木工程入选第二轮“双一流”建设学科。工程学、材料科学、化学先后进入ESI世界前1‰学科，12个学科进入ESI世界前1%；7个学科进入软科世界一流学科前50名。

人才队伍

大力实施人才强校战略，系统构建起“3+7”人事人才制度体系和人才引育“金字塔”，积极营造“近者悦、远者来”的人才发展氛围，以先进体制机制激发高层次人才持续汇聚的内生动力。现有专任教师3200余人，其中包括8位院士在内的国家级人才250余人次，博士生导师1100余人，副高级以上专业技术人员2100余人。

科学研究

深化科研管理服务改革，构建起“1+5”新型科研创新体系，以新的体制机制促进高质量成果产出。加强创新体系内涵建设，全面实施基础研究珠峰计划、重大项目成果人才培育计划、重点研究基地构筑计划、军民融合发展行动计划。加强科研前瞻布局，全面融入西部（重庆）科学城建设，推动建设重庆大学科学中心，培育建设超瞬态实验大科学装置，推动成立人工智能研究院、智慧城市研究院等跨学科交叉研究平台。“十三五”以来，新增国家和省部级科研平台38个，获批国家级科研项目2892项（其中牵头千万元级以上重大项目53项，荣获国家奖和省部级科技奖励一等奖100余项，国家科技进步一等奖、国家自然科学基金重大项目、《Nature》《Science》正刊论文等均取得历史性突破，科研总经费屡创新高（2022年达到30亿元），发表高水平论文数量和获权发明专利数量显著增长。实施人文社科繁荣计划，获得多项国家重点研发计划项目，国家社科基金项目立项取得明显成效，高质量成果产出能力不断增强，荣获鲁迅文学奖，持续推进教育部战略研究基地“区域经济与科教战略研究中心”“中国工程科技发展战略重庆研究院”“地方政府治理协同创新中心”“城市化与区域创新极发展研究中心”“重庆人才发展研究院”等新型高端智库平台建设，服务科学决策。实施高水平学术期刊培育资助计划，主办的9种期刊入选权威、核心数据库，荣获中国科技期刊卓越行动计划领军期刊、高起点新刊项目资助，荣获全国社科名刊、中国高校精品科技期刊、川渝一流科技期刊、教育部名栏以及中宣部出版局“期刊主题宣传好文章”等荣誉，新创办5种高起点英文新刊。

国际合作

大力推进国际化发展战略，积极融入“一带一路”、西部陆海新通道发展，加强与世界一流大学和研究机构的实质性合作，已与40个国家和地区的300余所高校、研究机构建立了稳定良好的合作关系，拥有国家级学科创新引智基地、教育部国际联合实验室等各类国际合作平台近20个。创新开展国际化人才培养，推进研究生全球学术课程、全球学术前沿学科系列讲座项目，鼓励支持师生出国（境）访学交流，国际影响力不断提升。致力于中华文化推广，设有泰国勿洞孔子学院、意大利比萨孔子学院、澳大利亚乐卓博大学孔子学院。入选教育部首批“来华留学示范基地”，积极打造“留学重大”品牌，建成全英文授课硕博项目45个、全英文授课课程300余门。

社会服务

始终坚持“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨，积极发挥社会服务职能。深化拓展校地合作，南京研究院等一批科技创新平台和新型高端研发机构落地生根。牵头研制的月面微型生态圈在月球上种植出第一片绿叶，完成人类首次月面生物生长培育实验。成立了原国家教委批准的全国第一家高校董事会，大学科技园获认定为全国首批22个国家大学科技园之一。积极推进对口支援高校和县中托管帮扶工作，创造性地开展定点扶贫和服务乡村振兴工作，助力云南省绿春县和重庆巫山竹贤乡全面推进乡村振兴。发挥附属医院优势，在疫情防控、医疗救治等领域向社会提供优质服务。

学校以“扎根巴渝大地、服务重庆发展”为己任，抢抓成渝地区双城经济圈建设、西部陆海新通道建设等国家战略机遇，主动发挥智力优势、人才优势，深度融入区域经济社会创新发展，为新时代新征程全面建设社会主义现代化新重庆而奋斗。与重庆市政府共同启动筹建重庆实验室、共建长江生态环境联合研究生院。与重庆30多个区县持续深化合作，共建环重庆大学创新生态圈、国际联合研究院、璧山先进技术研究院、气球平台微波垂直传能试验验证平台、重庆新型储能材料与装备研究院等。牵头成立“成渝地区双城经济圈高校联盟”，着力打造成渝科教创新共同体。

校园文化

弘扬伟大建党精神，坚持用社会主义核心价值观铸魂育人，大力推进“文化强校”战略，凝练弘扬“复兴民族，誓作前锋”的重大精神，以一流的大学文化推进一流大学建设，获评第二届“全国文明校园”。大力选树先进典型，近百名教师荣获“全国优秀共产党员”“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”“最美奋斗者”“最美高校辅导员”等荣誉称号。潜心打造校史馆及“立德树人”专题展览馆，深入挖掘爱国奉献精神内涵，弘扬科学精神和崇高品德。创作《重庆家书》《重庆往事·红色恋人》《光华》《初心·1929》《寅初亭》《何鲁》《渝创·渝新》等原创文化作品，讲好“重大故事”，展示人文素养和家国情怀。传承和打造以川剧为代表的特色中华优秀传统文化成果，获批全国普通高校中华优秀传统文化传承基地(川剧)。弘扬革命文化，持续开展“红岩革命故事展演”等活动。建立师生、校友人物特色档案资源库，打造“重大文库”，传播重大精神。实施建筑文化景观完善工程，学校近现代建筑群和早期建筑群分别入选第二批中国20世纪建筑遗产和第八批全国重点文物保护单位。

面向未来，重庆大学将高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，秉承“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局，与时俱进建设世界一流大学，全面提升服务区域发展和国家战略能力，以“时时放心不下”的责任感，奋力谱写学校新发展阶段高质量发展新篇章，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献“重大”力量。

忻州师范学院院校简介

忻州师范学院始建于1958年，是经教育部批准组建、山西省政府主管的全日制普通本科高校，是忻州市唯一的普通本科高校，为我省三所本科师范院校之一，是教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”，被国务院授予全国唯一的“‘两基’工作先进单位”荣誉称号。

学校新校区占地面积约1619亩（含一期和二期），总建筑面积49.08万平方米。现有全日制普通本专科生近20000人。现有在编教职工1302人，其中，专任教师967人，教授61人，副教授265人，博士162人。柔性引进高层次人才6人。省教育领域“三晋英才”支持计划入选者11人，山西省教学名师9人，山西省高校“131”领军人才、学术带头人和优秀中青年拔尖创新人才8人。

60多年来，学校围绕立德树人根本任务，始终秉承“厚学启智，修德树人”的校训，持续深化本科教育教学改革创新，着力加强应用型本科高校建设，推进本科教学高质量发展迈上新台阶。学校现有43个本科专业，涵盖法、教、文、史、理、工、管、经、艺等9个学科门类，国家级一流本科专业建设点1个，教育部、财政部确定的特色专业建设点3个，国家级综合改革试点专业1个，省级一流本科专业建设点、省级优势特色专业6个。

学校强力推进学科建设和科学研究，全面提升科学研究水平。整合校内系部学科资源，为建设“强、优、特、新”的现代院系体系奠定坚实基础。学校现有山西省“1331工程”优势特色学科1个，山西省重点扶持学科5个；山西省“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项，山西省高等学校人文社科重点研究基地1个，山西省工业和信息化领域新型研发机构1个，山西省“1331工程”协同创新培育项目1项；省级精品资源共享课程7门。省级一流课程、精品课程6门；省级高等学校重点实验室1个，省级普通高校实验教学示范中心8个。五台山文化研究、元好问研究处于全国领先水平。主办有《忻州师范学院学报》（双月刊）学术期刊。

学校始终坚持社会主义办学方向，以服务国家乡村振兴战略为抓手，不断巩固拓展实习支教新格局，激发实践育人高质量发展。自1997年以来，紧紧围绕贫困地区基础教育发展需要，创造性开展扶贫顶岗实习支教工作，构建了高师院校、地方政府、中小学校“三位一体”协同育人机制，形成“万人下乡村，千人出山西，百人走丝路”实习支教工作格局。25年来累计派出55000余名大学生，深入山西、河北、新疆、海南等地21个县（市、区）700余所农村中小学，积极参与教育精准扶贫，极大缓解了农村基础教育师资短缺问题，培养了一批批愿意为基础教育辛勤耕耘、默默奉献的优秀教师，走出了一条符合实际、富有成效的“扶贫和扶志扶智相结合”“阻断贫困代际传递”的“忻师”脱贫攻坚之路，受到了多位中央和省市领导的肯定。时任国务委员陈至立批示：“忻州师范学院做了我们近年来一直想做但尚未做成的事。他们的做法，为深化师范院校的教学改革，加强学生思想政治工作，解决贫困地区教师队伍建设问题，提供了实践经验，很值得进一步总结推广”。时任教育部部长周济批示：“要认真总结山西忻州师院的经验，全面推进师范生顶岗实习半年的工作，这是师范生教育中带有战略意义的重要举措”。原全国人大常委会副委员长严隽琪、原全国政协副主席罗富和，山西省副省长张复明等各级领导均到校视察指导并给予肯定，要求我院拓宽服务乡村振兴的路子，为推动基础教育和地方经济社会高质量发展，做出新的更大的贡献。

学院积极鼓励学生参加社会服务。2002年起开展“人道、奉献、博爱”的红十字精神教育，以此作为思想政治教育、师德师风建设和文明校园创建的良好载体，组织师生积极参加无偿献血活动，为中华骨髓库捐献造血干细胞并捐赠善款；至今已连续20次累计捐献3891人份造血干细胞和80余万元善款，累计献血量达438.76万毫升；是山西唯一被中国红十字会总会和教育部联合评为“红十字模范校”的高校；先后3次荣获“全国无偿献血促进奖”；荣获“造血干细胞工作特别贡献奖”。一代代的忻师人将爱心融入点滴血液中造福三晋人民，用实际行动践行了“人民至上”的崇高追求，充分彰显了我院“立德树人”的教育成果。

多年来，学校为社会培养合格师资和各级各类人才9万余名，毕业生就业率、考研率、考取村官和特岗教师的比例，一直位居全省同类本科院校前列。其中师范类毕业生多数成为扎根山老贫困地区基础教育事业的骨干，为国家、山西和忻州的教育、文化、经济和社会全面进步提供了良好的人才支持，做出了积极的贡献。

当前，学校正深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻落实中央和省委重大决策部署，全力落实学校第五次党代会目标任务，围绕“1233”发展战略，扎实推进“2263”工作目标，高质量实施 “十四五”规划，积极面向经济社会发展的主战场，坚持服务国家、山西省和忻州市重大战略需求，助力乡村振兴，聚力落实忻州市“336”战略布局，主动融入和服务太忻一体化经济区建设，努力为地方全方位推进高质量发展彰显忻师担当、贡献忻师力量，为建设特色鲜明、国内知名的高水平应用型师范大学而努力奋斗。