2023-11-18 00:52:30 | 你好网
1、西北农林科技大学和首都体育学院各自创办时间对比,分别为1934年和1956年。
2、西北农林科技大学隶属关系是教育部,首都体育学院隶属关系是北京市教育委员会。
3、西北农林科技大学是在陕西,首都体育学院是在北京。
4、西北农林科技大学是公办,首都体育学院是公办。你好网
5、西北农林科技大学是本科,首都体育学院是本科。
6、西北农林科技大学是211,985,首都体育学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 598 | 10699 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 604 | 9574 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 628 | 6992 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 625 | 7513 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 625 | 7513 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 617 | 9046 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 612 | 10093 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 561 | 12487 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 511 | 29000 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 543 | 1861 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 574 | 17857 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 563 | 21053 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 580 | 2496 |
2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 514 | 1433 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 525 | 11127 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 618 | 20291 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 614 | 22856 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 613 | 23567 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 608 | 26857 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 606 | 28267 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 592 | 38767 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 598 | 4597 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 626 | 28535 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 631 | 24856 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 580 | 2688 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 586 | 21658 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 569 | 30568 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 586 | 13689 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 576 | 17723 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 592 | 2091 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 582 | 37914 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 574 | 44899 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 606 | 12939 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 603 | 14060 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 602 | 14452 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 597 | 16428 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 596 | 16890 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 570 | 29467 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 587 | 2844 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 606 | 23059 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 602 | 25683 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 601 | 26405 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 600 | 26511 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 597 | 29169 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 595 | 30430 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 594 | 31134 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 587 | 37070 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 582 | 41708 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 600 | 3388 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 595 | 3982 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 589 | 4968 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 554 | 14746 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 525 | 24653 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 592 | 2004 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 665 | 3588 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 661 | 3903 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 655 | 4387 |
2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 547 | 1439 |
2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 517 | 3548 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 515 | 9918 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 482 | 17517 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 597 | 9101 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 582 | 11380 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 637 | 7060 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 636 | 7232 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 634 | 7592 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 631 | 8146 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 629 | 8499 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 573 | 23356 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 584 | 17032 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 558 | 33822 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 590 | 3308 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科提前批B段 | 595 | 2697 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 549 | 13243 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 523 | 23289 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 556 | 1845 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 518 | 10249 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 550 | 5539 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 539 | 6977 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 515 | 10732 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 475 | 18753 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 518 | 2539 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批B段 | 508 | 3212 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 580 | 14997 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 559 | 21949 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 580 | 2502 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 533 | 2056 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 534 | 9853 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 515 | 13480 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 531 | 9434 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 530 | 9610 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 535 | 1644 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 522 | 12862 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 519 | 13507 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 575 | 4286 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 574 | 4499 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 588 | 21371 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 587 | 22060 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 586 | 22803 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 584 | 24286 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 573 | 33158 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 629 | 20857 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 620 | 28086 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 588 | 15970 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 580 | 19437 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 562 | 30309 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 577 | 2547 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 587 | 2077 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 588 | 2001 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 590 | 11400 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 586 | 12609 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 584 | 13211 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 564 | 20551 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 583 | 13536 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 571 | 12785 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 569 | 13787 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 579 | 2010 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 576 | 31127 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 565 | 41617 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 574 | 33525 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 564 | 43252 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 579 | 3609 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 579 | 3247 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 578 | 3353 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 581 | 2989 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 577 | 16053 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 577 | 16053 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 576 | 16499 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 573 | 17855 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 575 | 16936 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 572 | 18293 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 568 | 20151 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 564 | 22155 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 584 | 14043 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 582 | 14888 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 583 | 14465 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 573 | 18934 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 569 | 20866 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 576 | 17569 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 558 | 26992 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 576 | 3051 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 575 | 3167 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 571 | 3724 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 596 | 24775 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 596 | 24986 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 594 | 25944 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 594 | 26192 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 592 | 27492 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 592 | 27604 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 591 | 28220 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 591 | 28404 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 584 | 34641 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 583 | 34925 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 584 | 3527 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 582 | 3939 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 580 | 4275 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 577 | 4817 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 551 | 14206 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 527 | 22064 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 537 | 18535 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 524 | 23144 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 591 | 2016 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 533 | 10591 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 670 | 2960 |
2022 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 668 | 3100 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 655 | 4018 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 648 | 4591 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 568 | 14085 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 553 | 19153 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 549 | 20713 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 566 | 2965 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 596 | 20393 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 577 | 31358 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 578 | 30729 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 587 | 3390 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 558 | 8126 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 549 | 9975 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 512 | 20434 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 611 | 1535 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 560 | 7639 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 585 | 12155 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 570 | 16537 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 626 | 2029 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 611 | 3874 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 548 | 14701 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 530 | 20139 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 520 | 23427 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 546 | 3213 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 524 | 8060 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 516 | 9540 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 536 | 1512 |
2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 464 | 3020 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 464 | 3020 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 402 | 7850 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 475 | 1324 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 476 | 1297 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 534 | 863 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 494 | 3444 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 472 | 5279 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 504 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 482 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 580 | 10997 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 580 | 10997 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 629 | 7494 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 632 | 6995 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 627 | 7842 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 625 | 8171 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 624 | 8361 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 558 | 37566 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 585 | 20594 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 598 | 2769 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 561 | 12804 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 531 | 23128 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 584 | 1840 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 545 | 7011 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 534 | 8506 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 525 | 9774 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 520 | 10503 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 488 | 15822 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 547 | 2646 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批B段 | 523 | 4308 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 583 | 14900 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 560 | 21835 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 597 | 2755 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 527 | 10145 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 496 | 15437 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 544 | 2127 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 546 | 8442 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 565 | 1393 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 516 | 12225 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 510 | 13526 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 578 | 5464 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 584 | 4157 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 574 | 20511 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 575 | 19888 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 574 | 20511 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 571 | 22337 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 549 | 38724 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 624 | 21450 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 615 | 28695 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 592 | 16990 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 588 | 18997 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 564 | 31298 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 621 | 2375 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 595 | 11219 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 595 | 11219 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 594 | 11515 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 588 | 13474 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 569 | 20603 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 591 | 1833 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 588 | 2122 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 590 | 11410 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 587 | 12367 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 612 | 1951 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 581 | 29127 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 568 | 40434 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 601 | 25226 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 588 | 35077 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 615 | 3798 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 604 | 3300 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 603 | 3454 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 601 | 3740 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 608 | 2776 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 600 | 16362 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 600 | 16362 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 600 | 16362 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 597 | 17580 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 598 | 17185 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 594 | 18900 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 589 | 21037 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 587 | 21982 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 598 | 12933 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 594 | 14462 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 594 | 14462 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 591 | 15770 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 583 | 19482 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 562 | 31365 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 591 | 2575 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 586 | 3188 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 594 | 4126 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 592 | 4583 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 591 | 4691 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 590 | 5065 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 610 | 17353 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 600 | 23375 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 598 | 24730 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 597 | 25507 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 597 | 25667 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 595 | 27038 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 595 | 26720 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 595 | 27150 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 593 | 28333 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 560 | 12790 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 516 | 29892 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 590 | 1984 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 662 | 3267 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 656 | 3685 |
2021 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 652 | 3990 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 652 | 3990 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 583 | 21276 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 598 | 15502 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 577 | 23788 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 602 | 2269 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 590 | 3503 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 590 | 3300 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 601 | 20111 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 584 | 29797 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 617 | 1764 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 556 | 8747 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 551 | 9914 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 583 | 11747 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 582 | 12069 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批预科 | 554 | 22099 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 620 | 1890 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科一批预科 | 604 | 3613 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 539 | 16644 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 529 | 19490 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 507 | 26968 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 564 | 3256 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 560 | 1638 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 532 | 8088 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 521 | 10035 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 468 | 3215 |
2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 457 | 3813 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 446 | 4492 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 520 | 609 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 496 | 1009 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 498 | 3366 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 471 | 5448 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 432 | 10153 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 566 | 750 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 510 | 3129 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 538 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 499 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 498 | 32264 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 481 | 24317 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 542 | 84371 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 538 | 19960 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 487 | 28202 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 508 | 81575 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 543 | 13754 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 462 | 25688 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 484 | 163606 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 523 | 25960 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 527 | 13617 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 501 | 62411 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 538 | 86028 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 539 | 17070 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 487 | 49085 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 507 | 11990 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 538 | 18985 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 497 | 102386 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 506 | 45101 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 573 | 12658 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 430 | 39516 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 481 | 8634 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 465 | 29464 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 509 | 78673 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 533 | 19646 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 515 | 121053 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 548 | 28836 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 550 | 16330 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 536 | 14464 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 545 | 16353 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 500 | 104717 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 498 | 51009 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 564 | 12224 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 431 | 39015 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 494 | 9645 |
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西北农林科技大学地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区——陕西杨凌,是教育部直属、国家原“985工程”和“211工程”重点建设高校,首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设高校,2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校,2个学科入选“双一流”建设学科。
学校前身是创建于1934年的国立西北农林专科学校,为西北地区最早的高等农林教育学府。学校自诞生之日起,就与国家和民族的命运休戚相关、荣辱与共,肩负着建设西北、兴学兴农、培育英才的历史重任。1999年9月,党中央、国务院为实施西部大开发战略和推进科教体制统筹改革,将同处杨凌的原西北农业大学、西北林学院、中国科学院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所等7所科教单位合并组建成立西北农林科技大学,实行部省院共建机制,赋予学校支撑和引领干旱半干旱地区现代农业发展的重要使命。2019年,教育部等七部省院局联合出台意见继续深化共建西北农林科技大学,协力支持学校加快建设世界一流农业大学,为学校发展带来了新机遇。
建校89年来,一代代西农人秉承“经国本、解民生、尚科学”的办学理念,恪守“诚朴勇毅”的校训,承远古农神后稷之志,行当代“教民稼穑”之为,形成了“扎根杨凌、胸怀社稷,脚踏黄土、情系三农,甘于吃苦、追求卓越”的西农精神和“团结、求真、坚韧、自信”的西农科学文化,走出了一条产学研紧密结合的特色办学之路,为推动我国农业现代化建设和农业科教事业发展作出了重要贡献。
学校设有研究生院和28个学院(部、所),共有14个博士后流动站,16个博士学位授权一级学科,29个硕士学位授权一级学科,2个博士专业学位授权类别,17个硕士专业学位授权类别,77个本科专业。农业科学、植物学与动物学、环境科学与生态学、工程学、化学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、分子生物学与遗传学、微生物学、地球科学、计算机科学、临床医学、社会科学总论、材料科学等14个学科进入ESI全球学科排名前1%,农业科学、植物学与动物学、环境科学与生态学等3个学科进入ESI前1‰之列。目前,已发展为全国农林水学科最为齐备的高等农业院校。
早在1934年建校之初,学校即开始招收本科生,1941年开始招收研究生。长期以来,学校坚持“厚基础、宽口径、强实践、重创新、高素质、国际化”的总体思路,着力培养具有坚定理想信念、社会责任感和“三农”情怀,具有创新精神、实践能力和国际视野,服务现代农业发展的学术精英、创新创业技术领军人才和社会发展管理人才。学校高度重视一流本科教育,积极参与“新农科”建设,34个专业入选国家级一流本科专业建设点,“生物科学拔尖学生培养基地”入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0。拥有1个国家生命科学与技术人才培养基地、3个国家级人才培养模式创新实验区、12个国家级特色专业、8个“卓越农林人才教育培养计划”专业。农学专业通过农科专业(第三级)认证,水文与水资源工程、农业水利工程、水利水电工程、食品科学与工程专业、机械设计制造及其自动化等5个专业通过工程教育专业认证。拥有国家级教学名师4人,建成国家级精品课程12门、国家级精品资源共享课8门、国家级视频公开课4门、国家级一流本科课程20门,近年来入选国家级规划教材52种。学校坚持立德树人,促进学生全面发展,设有综合素质教育学院。重视大学生创新能力培养,鼓励和支撑学生参加各类高水平学科竞赛、创新创业项目训练与实践,多次获全国“互联网+”大赛、“挑战杯”学术课外竞赛等顶级赛事国家第一级别奖,位居全国农林高校前列。建校以来为社会累计培养输送各类人才20余万名,毕业生遍布海内外,有19位校友成为两院院士,为西北乃至全国农业现代化建设及农村经济社会发展作出了重要贡献。
学校坚持“顶天”“立地”相结合的科技工作方针,瞄准国际科技前沿,紧扣国家战略需求和区域发展需要,积极开展面向农业生产实际的应用基础研究和应用技术研究,在农作物遗传育种与病虫害防治、水土保持与生态修复、旱区农业高效用水、经济林果育种与栽培、畜禽良种繁育与健康养殖、农业生物技术、设施农业工程、葡萄与葡萄酒等研究领域形成鲜明特色和优势。建校以来,学校累计获得各类科技成果6000余项,获奖成果1800余项。培育出了世界累计推广面积最大的优良小麦品种“碧蚂1号”,长期主导我国小麦品种换代的远缘杂交小麦良种“小偃6号”,以及我国自主培育和推广面积最大的优良苹果品种“秦冠”等重要科技成果,推广转化直接经济效益累计超过3000亿元。合校以来,学校牢记服务旱区可持续发展的国家使命,始终站在助推西部大开发、国家“一带一路”建设、乡村振兴战略前沿,累计获得国家级科技奖励44项,主持完成省部级一等奖99项,获国家授权发明专利2078件。研究的黄土高原苹果优质高效绿色生产的系列关键技术,支撑引领黄土高原成为世界公认、全国最大的优质苹果生产基地。构建的土壤侵蚀调控技术体系,攻克了黄土高原生态环境建设这一世界难题,助推陕西绿色版图向北推移400公里,为国家实施退耕还林(草)工程发挥了重要作用。
学校在长期办学实践中积淀形成了贴近“三农”、服务社会的优良传统。合校以来,学校积极发挥社会服务功能,面向国家和区域主导产业发展需求,积极开展科技成果示范推广和产业化服务工作。在国内率先探索实践以大学为依托的农业科技推广新模式,与500多个地方政府或龙头企业建立科技合作关系,在区域主导产业中心地带建立农业科技试验示范站30个、示范基地50个,构建了大学农业科技成果进村入户的快捷通道,累计创造直接经济效益超过1000亿元。积极投身乡村振兴和农业科技现代化建设,探索实践“三团一队”帮扶工作模式,相关工作案例连续两年获评教育部直属高校十大典型项目,连续四年在中央单位定点帮扶工作考核中获得“好”的等次。在全国首批建设新农村发展研究院,成立乡村振兴战略研究院、陕西省乡村振兴产业研究院,建有农民发展学院,为服务新时代农业农村现代化建设提供了重要智力支持。
学校坚持开放办学,通过加强与世界一流大学和学术机构的实质性合作,积极拓展国际科技教育合作与交流,形成了全方位、多层次、多渠道的国际合作交流新格局。先后与全球35个国家80余所知名大学或科研机构建立校际合作关系。与美国内布拉斯加林肯大学和亚利桑那大学联合开展食品科学与工程、植物保护、环境科学3个中外合作办学项目,目前与美国内布拉斯加林肯大学合作举办的植物保护专业合作办学项目已通过陕西省合作办学专家组评估。学校具有接收中国政府奖学金来华留学生资格,现有各类留学生325人。学校国际化办学实现了由“以外促内”向“走出去作为”的转变,积极参与“一带一路”建设,已逐步成为我国开展农业国际交流合作和服务丝绸之路经济带建设的高地。主导成立的“丝绸之路农业教育科技创新联盟”影响广泛。牵头在丝路沿线国家建立8个农业科技示范园和4个海外人才培养基地。与杨凌示范区共建上海合作组织农业技术交流培训示范基地,牵头成立上合组织农业基地现代农业发展研究院、组建上合组织农业基地现代农业国际联合实验室、加入上合组织大学(牵头现代农业方向)。学校巴拉诺维奇国立大学孔子课堂于2021年2月正式挂牌成立运行。
新时代新阶段,西北农林科技大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实“立德树人”这一根本任务,始终坚持“顶天”“立地”两个努力方向,持续实施人才强校、国际化、信息化三大战略,积极承担保障国家粮食安全、维护生态文明、促进人类健康、服务乡村振兴等四大学科使命,努力争创卓越农林人才培养、引领干旱半干旱地区未来农业发展、助力实施乡村振兴战略、助推“一带一路”建设和校地深度融合发展等“五个标杆”,扎实履行强农兴农的历史重任,加快建设中国特色世界一流农业大学,为推进强国建设、民族复兴而努力奋斗!
首都体育学院是北京市属高校中唯一一所体育大学,创建于1956年,原名北京体育学校,1960年改建为北京体育师范学院,2000年更名为首都体育学院。建校60多年来,为国家和北京市培养了10余万名高层次体育人才,是北京市属高校分类发展政策支持的“高水平特色型大学”,在软科“中国体育类大学排名”中,连续三年稳居全国第三位。2021年6月,依托首都体育学院建设“北京国际奥林匹克学院”获国际奥委会和中编办批复,成为世界上第三所由国家政府决定成立的国际奥林匹克学院,也是2022年北京冬奥会、冬残奥会的第一个人文知识遗产。
学校现有蓟门校区、知春路校区和凤凰岭校区3个校区,占地面积380亩。拥有大学生体育馆、游泳馆、田径馆、滑冰馆等14个体育场馆共计6.3万平米;拥有体医工精准组学实验室、运动心理与脑科学创新中心、心肺功能与运动康复实验室、运动生物力学实验室、运动营养与恢复实验室、体育人工智能实验室、身体运动功能训练实验室、运动机能服装研究中心、5G+4K超高清演播中心等1.4万平米集中教学科研平台,各类实验仪器设备总值达1.33亿元,为人才培养提供优良的教学科研训练条件保障。
学校本硕博人才培养体系完备。下设体育教育训练学院、运动科学与健康学院、武术与表演学院、休闲与社会体育学院、管理与传播学院、冰雪运动学院、继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院等9个教学单位,体育人工智能研究院、体医融合创新中心等2个直属研究机构,各类在校生总人数5000余人,其中本科生约3400人,博士、硕士研究生约900人,成人学历教育学生、附属竞技体校学生、留学生等约780人。
学校学科综合实力位居国内同类高校(学科)前列。拥有体育学和心理学两个一级学科,其中体育学为北京高校高精尖学科,连续三年在软科“中国最好学科排名”中均位列全国前10%。学校设立“青少年身体功能训练”服务国家特殊需求博士人才培养项目1个,博士后工作站1个,二级学科硕士学位授权点6个、专业学位授权点2个,其中体育教育训练学、体育人文社会学和运动人体科学等3个学科为北京市重点(建设)学科。
学校专业布局特色鲜明。共开设本科专业15个,其中,体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、社会体育指导与管理、体育经济与管理、运动人体科学、休闲体育、新闻学、舞蹈表演等9个专业为国家一流专业,体育教育、运动训练等2个专业为国家特色专业,运动康复、体能训练、公共事业管理等3个专业为北京市一流专业。除体育旅游、冰雪运动、电子运动竞技与管理等3个新建专业外,其他12个专业全部入选国家“双万计划”,在软科国家级一流本科专业精度排名中,位居全国体育院校第一位。
学校深耕人才培养内涵建设。拥有国家级教学团队2个,国家精品课程2门,国家精品资源共享课程1门,国家级一流课程2门,国家级规划教材20部,国家级大学生校外实践教育基地1个,3部教材荣获首批国家级教材奖。近年来,学校积极探索人才培养模式改革创新,是教育部“高层次国际化人才培养创新实践基地”首批建设高校,市级成果或获奖60余项,包括北京市高等教育教学成果奖6项,北京高校课程思政示范课程、教学名师和团队8项,北京市优秀本科育人团队3个,北京市本科教学改革创新项目15项、优质课程15门、优质教材、课件15项,北京市教育信息化融合应用示范基地1个。学生新获国家级大学生创新创业训练计划项目100余项,参加省级以上竞赛609场,24人次获国际和亚洲重大比赛第一名,1006人次获全国性比赛第一名,多名学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生体育产业创新创业大赛、“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛等赛事中斩获佳绩。
学校师资力量雄厚。目前,在编教职工总数554人,专任教师386人,教师中高级职称189人,具有硕士、博士学位的364人,博士生导师37人,硕士生导师116人。学校拥有一批教学科研领军人才、优秀青年人才以及高水平专业人才,包括国家级海外人才项目专家特聘教授、百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家、“长江学者奖励计划”青年学者、国家重点研发计划项目负责人、全国优秀教师、国家教材委员会专家委员、中国冰雪科学家等21人,外籍高层次人才资助计划人选、北京“高创计划”人选、北京项目专家特聘教授、百千万工程市级人选、长城学者、教学(青年)名师、国家体育总局百人计划人选等30人,北京市创新团队20个,国际级运动健将21人、国际级裁判38人,海内外知名专家学者名誉教授、客座教授45人。
学校大力推动体育科技创新。坚持面向世界体育科学技术前沿、面向国家重大战略需求、面向体育和健康事业主战场,搭建全国首个“体医工融合高精尖创新中心”,在竞技体育、大众健身、学校体育等领域全面布局,针对运动表现、主动健康及干预机理、检测和分析技术研发,聚焦重点和难点问题,打造科技创新、工程应用、成果转化、产业提升、学科建设、人才培养、社会服务“七位一体”的国际高精尖创新平台。确定体育运动大数据云平台关键技术及构建、体育运动训练中运动生物力学关键技术研究、运动传感网的关键技术研究及应用、北斗精准时空技术在体育场景的研发及应用、基于精准组学技术的体医融合机理研究与工程转化、运动心理功效及脑科学研究、主动健康关键技术研究及应用、身体运动功能训练、运动营养恢复创新与应用、田径科研攻关与科技服务、体育经济与产业创新研究、奥林匹克研究、武术文化国际推广与传播研究、超高清内容制作创新国际传播研究等18个研究方向,开展科学研究、科技攻关和成果转移转化应用等工作,着力打造“体医工”融合发展创新模式,在全国体育科技创新中发挥引领示范作用。学校设有国家体育总局运动能力评价与研究重点实验室、国家体育总局体育社会科学重点研究基地、国家体育总局体育产业研究基地、北京市运动机能评定与技术分析重点实验室、京津冀体育健身休闲发展协同创新中心、北京市体育赛事管理与营销研究基地等17个省部级科研平台,学校“体育人工智能研究院”和“体医融合创新中心”分别被认定为北京市高精尖产业技能提升培训机构。中华预防医学会体育运动与健康分会、中国生物物理学会体育医学分会、中国学生营养与健康促进会体医融合学生健康分会等学术组织均挂靠我校。近年来,学校主持《全民健身信息服务平台关键技术的研究》《冰雪运动推广普及关键技术产品研发及示范》《冬奥会奥林匹克数字博物馆呈现与传播技术研究及应用示范》《国家科学健身知识图谱库和推荐系统平台研究》等国家重点研发计划项目4项,《中国足球事业发展战略与对策研究》《北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产助力国家发展战略研究》等国家社科重大项目2项,国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金30余项,其他省部级项目近百项;2项成果获得国家级科研奖,4项成果获得省部级科研奖,申请或授权专利90余项,实现历史新突破。学校着力打造高水平学术期刊,主办的《首都体育学院学报》为北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊、“全国高校社科精品期刊”。
学校主动服务国家重大战略。科技助力“体育强国”建设。围绕竞技体育水平提升开展科研攻关和训练服务保障,累计助力国家队获得世锦赛和奥运会冠军79项、亚军39项。东京奥运周期,学校2名教授入选国家体育总局备战科技助力专家组,负责训练监控和体能训练。多支科研团队师生常驻国家队,助力射击射箭、田径、蹦床等项目斩获奖牌18枚。北京冬奥周期,学校“冬奥会、冬残奥会冰雪项目科技服务团队”“身体运动功能训练团队”“心理服务团队”等全力投入备战,助力中国花滑双人滑夺得北京冬奥第9金,为冬残奥越野滑雪、冬季两项、轮椅冰壶国家队取得12金8银11铜的优异成绩保驾护航。举全校之力助力北京冬奥会“全项目办赛”。选派优秀教职工参与高水平裁判员选拔与培养,34人入选赛时竞赛官员(NTO)名单,多人承担竞赛长、裁判长、竞赛办公室主任等核心岗位工作。积极承接奥林匹克广播服务公司(OBS)冬奥会转播培训实习项目(BTP),43名入选学生在13个场馆参与赛事转播,赛时服务总时长达到9100小时。学校自主研发的越野滑雪裁判辅助系统应用于冬奥赛事,获国际雪联高度赞誉。联合多家机构,将北斗精准时空、人工智能等先进技术引入冬奥会,依托延庆高山滑雪中心、雪车雪橇中心建设奥运科技应用示范区。北京2022年冬奥会、冬残奥会筹办以来,学校共派出科技服务保障团队、竞赛官员团队、冬奥组委工作人员、官方总结报告撰写团队、学生志愿者、赛时演职人员等800余人,学校2个集体、4名个人受到全市表彰。国际奥委会主席托马斯·巴赫先生赛时给我校回信,对我校在冬奥服务和奥林匹克教育工作中所作的努力和取得的成果给予高度评价。
学校主动融入首都发展大局。发挥学科专业和人才优势,深度参与中小学体育工作,北京市学生体质健康监测和分析中心、北京市中小学生奥林匹克教育工作小组办公室秘书处、中国高等教育学会体育专业委员会等机构均设在我校。学校是北京市中小学体育改革项目牵头单位,系统实施“中小学体育教育提升行动计划”。以增强学生体质健康为核心,打造“研究+示范+促进”一体化推进模式,围绕体育课程、课外竞赛、奥林匹克教育、冰雪运动、户外运动、体质健康、检测监控、营养促进、智能平台、师资队伍等十大板块内容开展研究、试点、推广,目前,已组织各类师资培训千余场,累计为中小学生授课11万学时,开发校本课程12项,组织各类竞赛和活动4000多场,受众16万余人,自主研发的中小学生日运动负荷监测系统已在6个区开展试点,首都体育学院滑冰馆开展青少年培训累计达到3万人次。学校主办的《体育教学》杂志创刊四十多年来,始终致力于服务广大中小学学校体育工作者,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术,是全国学校体育领域中极具影响力的科普期刊,为深化“体教融合”,促进学校体育教育改革创新和青少年健康发展作出专业贡献。
学校高质量推动国际交流合作。持续优化国际合作布局,建校至今,已与英国拉夫堡大学、英国帝国理工大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学、南丹麦大学、德国科隆体育学院、新加坡国家基因研究院、希腊国际奥林匹克学院等全球30多个国家和港澳台地区的60多所高校、科研机构建立了交流合作关系,其中,与斯洛文尼亚卢布尔雅那大学签署的学术与科学合作总协议被纳入第七次中国—中东欧国家领导人会晤成果清单,联合俄罗斯圣彼得堡国立体育大学共同发起成立的“中国-俄罗斯体育院校联盟”已有20多个成员单位加入,共同促进两国体育高等教育合作和人文交流。学校举办的“‘一带一路’国家驻华大使体育论坛”,已成为具有国家战略意义的对外交流品牌活动。学校建有全球唯一的奥林匹克教育博物馆入选全国科普教育基地及首批国家体育科普基地,累计接待中外参观学习者超过10万人次,成为持续开展奥林匹克教育的基地和向世界展示我国开展奥林匹克教育成果的窗口。设立在我校的教育部国家汉办汉语国际推广武术培训与研究基地,持续打造具有“武舞融合”特色的海外巡演品牌,编创出一批精品节目,先后前往30多个国家演出交流百余场,受众10余万人,在海外引起热烈反响,成为中华传统体育文化走向世界的靓丽名片。此外,亚洲大学生体育联合会教育发展中心、教育部学生体育协会对外交流与培训中心、北京市“一带一路”国家人才培养基地等多个优质教育资源落户我校,为师生提供丰富的国际交流平台。
立德树人固根本,守正创新再出发。2022年9月,首都体育学院成功召开了第三次党代会,面向未来发展,学校确定了“建设中华体育精神和奥林匹克精神融合发展的世界一流体育大学”办学总目标,明确了“高水平、小而精、国际化、服务型”的办学定位,确定了“体医工”融合创新特色发展的办学思路,突出“体育教育、奥林匹克教育、体育人工智能、体医融合、文化与新闻传播、冰雪运动”六大办学特色,全力将学校打造成为国际奥林匹克研究推广的国家队、体育强国和健康中国战略实施的主力军、体育科技创新的排头兵。
一、西北农林科技大学和成都体育学院哪个好1、西北农林科技大学和成都体育学院各自创办时间对比,分别为1934年和1942年。2、西北农林科技大学隶属关系是教育部,成都体育学院隶属关系是四川省教育厅。3、西北农林科技大学是在陕西,成都体育学院是在四川。4、西北农林科技大学是公办,成都体育学院是公办。5、西北农林科技大学是本科,成都体育学院是本科。6、西北农林科技大学是211,985,成都体育学院是
一、西北农林科技大学和武汉体育学院体育科技学院哪个好1、西北农林科技大学和武汉体育学院体育科技学院各自创办时间对比,分别为1934年和2003年。2、西北农林科技大学隶属关系是教育部,武汉体育学院体育科技学院隶属关系是湖北省教育厅。3、西北农林科技大学是在陕西,武汉体育学院体育科技学院是在湖北。4、西北农林科技大学是公办,武汉体育学院体育科技学院是民办。5、西北农林科技大学是本科,武汉体育学院
一、吉林大学和首都体育学院哪个好1、吉林大学和首都体育学院各自创办时间对比,分别为1946年和1956年。2、吉林大学隶属关系是教育部,首都体育学院隶属关系是北京市教育委员会。3、吉林大学是在吉林,首都体育学院是在北京。4、吉林大学是公办,首都体育学院是公办。5、吉林大学是本科,首都体育学院是本科。6、吉林大学是211,985,首都体育学院是非211非985。二、吉林大学和首都体育学院近三年录
一、西北工业大学和首都体育学院哪个好1、西北工业大学和首都体育学院各自创办时间对比,分别为1938年和1956年。2、西北工业大学隶属关系是工业与信息化部,首都体育学院隶属关系是北京市教育委员会。3、西北工业大学是在陕西,首都体育学院是在北京。4、西北工业大学是公办,首都体育学院是公办。5、西北工业大学是本科,首都体育学院是本科。6、西北工业大学是211,985,首都体育学院是非211非985
一、西北农林科技大学和吉林体育学院哪个好1、西北农林科技大学和吉林体育学院各自创办时间对比,分别为1934年和1958年。2、西北农林科技大学隶属关系是教育部,吉林体育学院隶属关系是吉林省教育厅。3、西北农林科技大学是在陕西,吉林体育学院是在吉林。4、西北农林科技大学是公办,吉林体育学院是公办。5、西北农林科技大学是本科,吉林体育学院是本科。6、西北农林科技大学是211,985,吉林体育学院是
首都体育学院是几本-是985还是211学校?首都体育学院是几本大学?是一本还是二本三本学校?首都体育学院是公办还是民办?是985还是211院校?首都体育学院是不是野鸡大学?很多同学都很关注这些问题,本文将奉上这些与首都体育学院相关问题的答案。一、首都体育学院是几本?首都体育学院是二本大学。根据首都体育学院2022年在全国各省的招生批次可知:首都体育学院在甘肃、四川、河南、云南仍然是实行本科
2018首都体育学院王牌优势专业排名什么专业最好很多想报考首都体育学院的考生,都不清楚首都体育学院哪些专业好。下面小编整理了一些首都体育学院的专业排名,希望可以帮到大家!首都体育学院王牌专业排名(满意度)排名专业名称专业满意度1运动训练4.8(34人)2武术与民族传统体育4.5(16人)3社会体育指导与管理3.4(11人)4运动人体科学3.1(16人)说明:由普通本专科学生对本校本专业的办学
一、西北农林科技大学和首都医科大学哪个好1、西北农林科技大学和首都医科大学各自创办时间对比,分别为1934年和1960年。2、西北农林科技大学隶属关系是教育部,首都医科大学隶属关系是北京市教育委员会。3、西北农林科技大学是在陕西,首都医科大学是在北京。4、西北农林科技大学是公办,首都医科大学是公办。5、西北农林科技大学是本科,首都医科大学是本科。6、西北农林科技大学是211,985,首都医科大
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