历史地理生物取消了吗

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本文目录一览：

• 1、【2024高考必看】2024高考考试范围与试卷类型（数学改为8+3+3+5，但不代表一定考新定义题）
• 2、历史地理生物取消了吗
• 3、山西2024年高考用新高考一卷吗

【2024高考必看】2024高考考试范围与试卷类型（数学改为8+3+3+5，但不代表一定考新定义题）

试卷类型与试卷结构

1、黑龙江与吉林并未明确指出使用新课标二卷，但按照常理，这两个省份不可能使用新课标一卷，也不太可能使用新课标三卷。

2、安徽、山西在2023年使用了新课标二卷，但这很可能只是过渡之举，并不代表2024年会继续使用新课标二卷。

3、不确定是否会出现新课标三卷。

4、根据考考有道（原辽宁招考信息）公众号的消息，黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古（待内蒙古加入新高考后）副科统一命题，2024年由辽宁命题，2025年由吉林命题，2026年由黑龙江命题，2027年由内蒙古命题，2028年开始由教育部统一命题。该消息目前没有看到对应的红头文件，但这个消息看起来还是靠谱的，并且这次适应性测试中吉林与黑龙江也确实使用了同一套卷。

试卷结构

1、新课标卷的语文、数学、英语、理综、文综参考2024年的适应性测试，数学不分文理（在此特别强调，数学的试卷结构按适应性测试改，但压轴题并没有固定要考新定义题，数列和解三角形也没有说不再考大题，2021年适应性测试考过“大兴机场”，2023年适应性测试考过椭圆曲线，但高考一直没有出现这种题目，请不要被误导。当然，我没有说一定不会考这种题，只是强调一下改题型只能确定要改成8+3+3+5，至于每道大题要考什么知识点是不能确定的，适应性测试仅仅是适应性测试，不能代表高考一定不考数列或解三角形，不能代表高考一定要考以大学知识为背景的新定义题，也不能代表导数就此不再出压轴题，只能代表高考要改成8+3+3+5）

2、非第一届使用自主命题卷的，如本省无新通知，参考上次通知；若有新通知，以新通知为准。第一届使用自主命题卷的，参考2024年的适应性测试（广东、湖北、福建未公布题型分布，故2024年真题若与此表不完全一致也是有可能的）。注意，新高考不再设置选做模块，课标范围内所有的必修+选择性必修知识都需要掌握，都可以在选择题和非选择题中出现。其中，化学（3+1+2地区）的4道大题分别对应工业流程、化学实验、化学反应原理、有机化学基础（顺序不分先后，3+1+2地区物质结构与性质不单独命制一道大题而是穿插在各题之中），生物学的5道大题分别对应分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程（顺序不分先后）

考试范围

1、语文：

可以点击下面的链接，下载整理好的必背篇目pdf以及真题汇总。（为了保证您能第一时间获取关于背诵篇目的相关信息，建议您加入群991635849，若PDF有更新，群内会第一时间通知，密码f5bk）

名篇名句默写的考试范围为新课标要求背诵的60篇，但注意虽然只要求这60篇，其他题目中仍然可能结合高中学过但不在60篇范围之内的古文以及义务教育阶段学过的古文进行考察（不会考察背诵，但会考察相关知识点）。整本书阅读目前没有像北京卷一样出一个小作文，但在2023年的新课标二卷中，已经出现在现代文阅读二的选项中。

问题1：是背60、背72、还是按语文书课后的学习提示背？

解答1：2023年新课标一卷考察了《报任安书》，这在语文书的2本必修和3本选择性必修中是没有的，2023年新课标二卷考察了《五代史伶官传序》，而这虽然出现了语文书中，但是并未要求背诵。由此可见，只按照学习提示背肯定不行。那么有没有必要把72全背了呢？没必要。课程标准划分出必修、选择性必修、选修三个层次，必修对应学业水平合格性考试的要求，选择性必修对应高考/学业水平等级性考试的要求，而选修对应更高层次的要求，并不在高考要求的范围之内。

问题2：《报任安书》用哪个版本？

解答2：教育部考试院最近出版了《高考试题分析》，其中的《报任安书》并没有选用语文读本的版本，PDF已于2023年9月1日按照考试院给的版本进行更新。

问题3：为什么有的篇目（如《离骚》的“长太息以掩涕兮”那段）教材要求背但你的pdf里没有？有的篇目（如《登泰山记》）在教材里是必修，但在你的pdf中是选择性必修，是不是你搞错了？为什么网上有人的60篇里有《氓》？

解答3：没有搞错，我是按照课标整理的，请按照课标背诵。60篇里也没有《氓》。

2、数学：

如果你是2023届应届生，想复读并且你们省2024年第一次使用新课标卷，那么请阅读以下内容。如果你是2024届应届生或者虽然是2023届应届生但你们省已经使用新课标卷，那么可以直接跳过。

新增知识点：

（1）（必修第二册）平面向量投影的概念以及投影向量的意义（实际上这个知识点旧教材里也有）

（2）（必修第二册）有限样本空间的含义

（3）（必修第二册）分层随机抽样的样本均值和样本方差

（4）（必修第二册）用样本估计百分位数，及百分位数的统计含义

（5）（选择性必修第一册）空间向量投影的概念以及投影向量的意义

（6）（选择性必修第一册）用向量方法解决空间中的距离问题（实际上这个知识点旧教材里也有）

（7）（人教A版选择性必修第三册/人教B版选择性必修第二册）利用全概率公式计算概率

删除知识点：

（1）（必修1）删除映射

（2）（必修2）删除三视图、 中心投影和平行投影

（3）（必修3）删除算法

（4）（必修3）删除系统抽样

（5）（必修3）删除几何概型

（6）（必修5）删除二元一次不等式组与简单线性规划问题

（7）（选修2-1）删除基本逻辑联结词中的 “且” 与 “或”、 命题的四种形式

（8）（选修2-2）删除推理与证明（数学归纳法保留，但高考不作要求）

（9）（选修2-2）删除定积分与微积分基本定理

（10）（选修4-4）删除“坐标系与参数方程”整本书

（11）（选修4-5）删除“不等式选讲”整本书

3、物理、化学、生物学、政治、历史、地理：

如果你是2023届应届生，想复读并且你们省2024年第一次使用新教材，注意新课标卷的考察范围是所有的必修+选择性必修那么请前往链接中查看新旧教材区别。如果你是2024届应届生或者虽然是2023届应届生但你们省已经使用新教材，那么可以直接跳过。

考试范围沿用2019版考试大纲。背诵篇目仍为64篇，数学和综合仍有选做题。

北京卷/天津卷/上海卷

本文章主要介绍全国卷的情况，对这三个地方卷不太了解。

有疑问可以在评论区留言，或进入高考答疑群（群号在上面那张表格的下方）。

历史地理生物取消了吗

没有。
因为不久前北京市下发了新中考方案，将适用于今年八年级（初二）的学生。主要的改动是将历史、地理、化学、生物学小四门挪出考试科目，不再计入中考总分，改为考查科目，分A、B、C、D四等，“成绩用于毕业，在升学中参考使用”。

在过去，初高中的升学考试（择优考试）与毕业考试（合格考试）是分开来的。前者就是大家熟知的中考、高考，每门科目的成绩计入总分，高中或大学根据总分排序从高到低录取；后者被称为会考，成绩及格（100分卷面考60分为及格），所有科目会考成绩合格，即取得初中或高中毕业证。过去的会考相当于现在的“学业水平考试”。
现在北京史地生化小四门改为按分赋等，实质上是把这小四门从中考的择优科目变成了会考性质的科目，所以才有“成绩用于毕业”之说。至于“在升学中参考使用”，是让高中自行决定使用与否，还是对两个考生在中考总分相同时进行取舍，比这小四门的等级谁更高一些，目前还没有明确的说法。而仍计入中考总分的科目包括：道德与法治、语文、数学、外语、物理、体育与健康，总共为6门，其中道德与法治将改为开卷考试。
一些家长觉得这样改挺好的：需要中考的科目少了，孩子的课业负担也就减了。这种看法得两看：如果家长对自己的孩子升入好高中没有执念，那自然是对的；如果家长还是想让自己的孩子上名校，那在五五分流的大背景下，择优选拔仍是不可避免的，学生们会比拼剩下六门的总分。为了增加区分度，这六门中考科目的命题难度有可能会上升。
另一些家长则不同意，认为在科目多时，孩子如果有一两门科目怎么也学不好，是可以补救的，其他科目学得好就行了，但现在中考科目减少了四门，这种补救空间就没有了。

后者认为将小四门踢出中考，对资质一般的普娃不利。一位网友说，TA一个远房表妹，今年刚在北京参加完中考，数学才考了80多分，愣是靠小四门接近满分把总分拉上去，上了个市重点，但是现在这个文件一出，2025年之后，像她这样的孩子基本就没机会了。
这种看法其实是有道理的。像数学与物理这样的科目，就算学生把书本中的每一个定义、定理乃至每一页都背下来，如果不理解意义与内涵，也无济于事。说到底，这些科目考察的是学生的逻辑思维（抽象思维）能力及模式（结构、规律）识别能力，这是一般智力（General Intelligence）的核心。如果这方面天赋不行，靠有经验的老师补课开小灶也未必有显著效果。
反之，史地生化小四门，历史被归为文科，地理、生物、化学被视为理科，但后者一般被视为“理科中的文科”，尤其是在初中阶段，这小四门主要考察的是学生的记诵，记忆力好或足够勤奋的学生有能力完美通关，拿到高分。考虑到中考、高考这样的择优选拔性考试，是对学子智力、能力的排序与遴选，那让物理、数学这样的科目留在中考范围内，而把小四门放到合格/达标考试范围内，是可以理解的。
北京在新中考方案的基本原则中写道：“培育学生科学精神，促进基础学科人才培养选拔，更好发挥考试招生对提升国民素质、服务科教兴国战略的促进作用。”而让天赋超群且对探索真理有好奇心的学子能够脱颖而出，而不是被湮没在一堆没有区分度的高分之中，是对一个“合格”的择优选拔性考试的基本要求。
不过，也有值得商榷的。如从2025年开始，北京把体育继续纳入择优选拔性的中考，且分值从40分提高到70分。

2022年的北京体育中考改为合格考，达标即满分，是不错的尝试。因为运动天赋与智力天赋一样，主要是天生的。体校要选拔有运动天赋的人才，进行相关的择优选拔性考试是合适的；如果要升高中，也可以像小四门一样，进行合格/达标考试才是合适的，否则就会对“促进基础学科人才培养选拔”之目标构成显著的干扰。
最有运动天赋的与最有智力天赋的，这两种人重合度不会很高。两种择优选拔叠加一起，会导致：最有运动天赋及最有智力的人都很有可能去不了最好的高中，反而一类人会比较有优势：他们这两种天赋都不是最突出但结合得比较好，同时家境好，家长舍得投入，个人也愿意努力。把体育改为达标考试就可以解决这一问题。
不少媒体均报道过“健身房里的初中生”。家长给他们在健身房办卡，以每小时几百元的代价延请私教给他们一对一辅导，让他们争取尽可能高的体育中考分数。这已经有违体育强身健体的初衷了，且进入青春期正在发育的孩子进行超强度的过度训练，对身体健康是适得其反的，初中生因此出现膝盖磨损、运动损伤的案例比比皆是。
北京中考通常被视为一个风向标，其怎么改，对其他地方的中考改革或有影响。因此，大家关切、分析与议论多是正常的。怎么考又会决定怎么教与怎么学，考试与教学如何才能真正与初衷目标相匹配，值得不断的探索与反思。

山西2024年高考用新高考一卷吗

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2024年山西省高考采用全国乙卷考试，遵循传统“3+文综/理综”模式，由教育部考试中心组织命制，适用于全国大部分省份。山西省高考采用3+2科目设置，3科固定为语文、数学（文/理科）、外语，文史类与理工类考生分别加上文科综合或理科综合。

山西高考处于全国高考难度第三位。相比新高考一卷，全国乙卷难度适中，适合山西的考生。该卷适用于竞争相对均衡的省份，包括河南、安徽等省份，以及竞争较小的青海、宁夏等地。

2024年山西并非实施新高考。该省于2022年开始新教材改革，计划于2025年实行首届新高考。新高考采用“3+1+2”模式，不分文理科，考生可根据自身特长和兴趣选择选考科目。从2025年起，高考录取将结合统一高考科目、普通高中学业水平选择性考试科目和参考综合素质评价。

新高考模式下，考试科目由语文、数学、外语（英语/俄语/日语/法语/德语/西班牙语）和选考科目（物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理）组成。统一高考固定科目使用全国卷，选考科目由省级统一命题，考生需根据报考高校要求和自身兴趣选择物理、历史中的一门，以及化学、生物学、思想政治、地理中的两门。 你好网

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